对认知训练在罚定位球教学中的应用研究

摘要

前言 在美国、前苏联、德国等一些体育强国中,认知训练已被广泛地用于各项运动训练与体育教学,并已达到较高水平。国内外的大量研究资料表明,对技术动作的掌握不完全依赖于练习次数的多少,而于练习者对技术动作的认知,理解及头脑中