高中语文赏识教育实施路径

摘要

“赏识教育”就是欣赏、赞赏，认识到学生的才能或价值而予以重视或赞扬的教育。在教育教学中，尊重学生的个性，培养学生的独立人格，注重“人文性”，是素质教育的法宝。语文学科作为基础人文学科，尤其要重视发挥赏识教育作用。