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孟欣媛;
延边第二中学,吉林 延吉 133000;
高中英语教学; 双互动四统一; 主客体;
机译:小学英语学科教学中关于单词教学效率提升的问题探究
机译:含反式/顺式可转换的偶氮苯单元与几个脂肪族双羧基的Bis-Calix [4]吡咯衍生物的主客体化学
机译:探究认知主体中情境指导下的学习混合主动互动
机译:父母的抑郁症状和儿童行为问题:探讨母子互动过程中互动修复的作用。
机译:生物学实验设计挑战:一种互动方法可在生物学入门课程的背景下增强学生对科学探究的理解
机译:单击教学法:有机会在技术的支持下通过经验,探究,反思和社会化进行教与学
机译:通过脂质膜表面上的主客体相互作用光学检测水相分析物
机译:在脚底上彼此重叠的脚支撑表面彼此连接,两个脚支撑表面通过弹性作用的中间层在行走过程中在脚上的可变载荷下的可变作用下可以通过波纹管的方式来实现。
机译:互动式教与学装置
机译:教与学的互动,以及为zahnraeder设计的abwaelzstossmaschine
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