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吴德刚;
国家教委城市与农村教育综合改革办公室;
少数民族教育; 少数民族地区; 少数民族贫困县; 职业技术教育; 师范院校; 共同繁荣; 社会主义; 对口支援协作; 援藏工作; 民族教育事业;
机译:为土著和其他少数民族学生建立有效的教育改革模式
机译:从底部开始的少数民族语言教育改革:美国新移民的双向浸入式教育
机译:新疆少数民族高等教育改革的宏观路径
机译:在新自由主义教育改革中,城市包机学校教室教师如何在新自由主义教育改革中进行人性化教育学? 美国南方的案例研究
机译:卫生职业教育改革背景下的公共卫生教育改革
机译:发展,稳定与合法性:缅甸少数民族教育改革。
机译:SPIKIT是一款应用程序,可通过有趣且互动的方式提供关于非洲非主流语言的课程。它可以帮助父母/监护人/游客/教育者和社区工作者学习21世纪被忽视并且可能灭绝的各种母语的基础知识。 SPIKIT复兴了这些语言,并促进了众多少数民族的归属和成为,特别是那些从支持其语言的社区移民来的少数民族。
机译:全国教育改革委员会
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