二语学习者词汇习得的回避现象探析

摘要

二语学习者在英语学习的过程中普遍存在着对某些词汇的回避现象,主要是回避某些短语动词、搭配词的使用很贫乏、语义回避很明显、回避意义不合理的多义词等.词块教学是解决词汇回避现象的有效措施.