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简析外语学习中的情感因素

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摘要

文章以情感理论为依据,分析了影响外语学习的动机、态度、个性等情感因素,提出了教师帮助学生克服心理障碍,提高学习效率的观点.

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来源
《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》|2006年第6期|187-189|共3页
作者
折鸿君;
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作者单位

陇东学院,英语系,甘肃,陇东;

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正文语种 chi
中图分类常用外国语;
关键词
情感因素; 外语学习;

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