University of San Francisco;
Affect; Anxiety; Foreign language education; Immersion training; Motivation; Self-confidence;
机译:在欧洲孔子学院学习汉语作为外语的青少年:语言学习者策略与成功学习因素之间的关系
机译:超文本注释:表示形式和学习者的熟练程度对外语阅读理解和词汇学习的影响
机译:调查外语学习者的失败因素:非伊朗波斯语学习者的案例
机译:建设泰国语言专业教学的人才培训模式与高职院校海外学习的实践培训 - 以云南外交与外国语言泰国专业为例
机译:探索影响学生对其在线外语学习经历的感知的因素。
机译:外语学习作为认知培训以防止老年障碍?语言培训的随机对照试验的协议与主体认知下降的老年人的音乐训练和社会互动
机译:沙特英语作为外语学习者的个体差异:学习风格,情感因素和英语水平与表现的探索性相关研究