贫困大学生心理资本与亲社会行为的关系——感恩的中介作用

摘要

探讨贫困大学生心理资本、 感恩与亲社会行为的关系.以莆田学院183名贫困大学生为被试,研究工具包括积极心理资本问卷、 感恩问卷和亲社会行为问卷.结果显示:贫困大学生的心理资本、 感恩、亲社会行为处于中等偏上水平;心理资本、 感恩与亲社会行为都存在着显著的相关,心理资本不仅直接影响贫困大学生的亲社会行为,还通过感恩的中介作用影响亲社会行为.应培养与提升贫困大学生的心理资本,从而提升他们的感恩与亲社会行为水平,最终达到资助育人的作用.