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弗洛伊德与皮亚杰关于儿童心理发展观之比较

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纵观儿童心理学的发展史,最为明显对立的两种理论范式莫过于精神分析和发生认识论.他们的倡导者弗洛伊德与皮亚杰在国际心理学界均享有很高的声誉,被誉为当代心理学的两位巨人,但二者对儿童心理学的研究任务、心理发展的动力和心理发展的实质等问题各执一端.这主要是因为皮亚杰和弗洛伊德从不同

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来源
《宁德师范学院学报：哲学社会科学版》 |1999年第2期|P.48-5094|共4页
作者
林晓雯;
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作者单位

宁德师专公共课教研室;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类儿童心理学 ;
关键词
弗洛伊德 ; 皮亚杰 ; 儿童心理发展 ; 发展观 ; 心理发展的动力; 潜意识 ; 认识结构 ; 发生认识论 ; 社会环境; 自主性 ;

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