首页> 中文期刊> 《佳木斯职业学院学报》 >后现代课程观下大学英语的课程拓展尝试

后现代课程观下大学英语的课程拓展尝试

         

摘要

后现代课程观在大学英语课程拓展中的融入,为大学英语课程的教改提供了全新的活力,文中以大学英语课程与后现代课程观的融合需要为基础,重点围绕大学生英语课程拓展的需要和必要性展开分析。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号