汉语预科教育模式的建构

摘要

汉语预科教育指的是具有高中学历的来华留学生进入本科学习前所进行的汉语及专业基础知识的教育。我国早期的对外汉语教学发端于此。从规模上看,对外汉语教学今非昔比,作为其中一类的汉语预备教育如今定名为“汉语预科教育”。从历史渊源和传统继承角度来说,北京语言大学(以下简称“北语”)的汉语预科教育无疑是“北语对外汉语教学模式”的重要组成部分。进入新时期,重新认识和建构汉语预科教育的模式,汉语预备教育必将在新的理念上重建和中兴(赵金铭,2017)。