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提高初中数学总复习课有效性的思考与建议

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初中数学总复习是初中数学教学的重要组成部分,要提高其有效性,必须构建科学合理的数学复习课教学模式,设计科学合理的复习练习题,重视反馈控制,提高数学素养.

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来源
《广西教育学院学报》 |2009年第4期|153-156|共4页
作者
吴俐俐;
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作者单位

台江教师进修学校;

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正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
初中数学; 总复习; 教学模式; 反馈控制; 有效性;

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