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巧用阅读链接激活阅读教学

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语文阅读链接的巧用,能培养学生阅读兴趣,加深对课文的感知,帮助学生准确地理解课文,拓宽学生阅读视野,更好地完成以读助写,最大限度地发挥“阅读链接”的潜在功能.

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来源
《福建教育学院学报》|2014年第3期|27-28|共2页
作者
张济友;
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作者单位

永安市东门小学,福建永安366000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类阅读;
关键词
阅读链接; 辅助教学; 潜在功能;
入库时间 2023-07-25 09:36:21

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