大学生内隐羞耻感的探索

摘要

通过IAT内隐联想测验收集被试的行为数据，进行重复测量方差分析考查“自我积极”与“非我积极”、“自我消极”以及“非我消极”之间反应时是否存在显著差异，能够考察大学生对自我积极、自我消极、非我积极、非我消极不同任务条件的评价性态度，验证是否存在内隐羞耻效应，并探讨其性别差异。研究证明大学生群体中存在内隐羞耻效应，且不存在性别差异。