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刘春蕾;
早期教育; 幼儿创造力; 儿童; 创造能力; 个性心理品质; 创造性思维; 创造潜能; 神经元; 智力发展; 劳动能力;
机译:幼儿专业发展的多种途径:对公立幼儿园,私立幼儿园和家庭托儿所中的早期教育者的探索
机译:幼儿与环境:可持续发展的早期教育,
机译:学习的种子:中西部早期教育计划的幼儿通过园艺活动发展重要技能
机译:在巴东市幼儿园留下有机废物,发展学生的创造力
机译:幼儿早期教育/教育事业速成ECE2:保留和完成儿童发展领域社区大学生的计划
机译:通过各种路径幼儿教育专业发展:早期教育的探索公立幼儿园学前班的私人和家庭儿童护理院
机译:幼儿职业发展中的多种途径:公共学龄前,私人幼儿园和家庭儿童保育家庭早期教育工作者的探索
机译:11个州的幼儿园:NCEDL的幼儿园和全校早期教育计划的多州研究(sWEEp)
机译:数字图像处理方法,智能早期教育服务器和智能早期教育客户端
机译:早期教育输入设备,早期教育显示设备和指导学习的方法
机译:科教中心“艺术教育”作为发展一所师范大学艺术专业学生的科学和创造力的方法
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