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漫谈优化初中数学课堂教学策略

     

摘要

正让初中数学课堂充满生机,那就要努力为学生创设出自主探究、合作交流的学习空间。在创新的问题情境里,才能促使师生互动,实现教学兴趣化,学生才能积极思考。因此,优化课堂教学,为学生营造最佳的学习情境是非常必要的。一、创设情境,提高学习兴趣初中数学知识是人们从事生产生活所必须的知识,有着很强的应用性。应用初中的数学知识,解决生活中的问题,也正是它魅力所在,能引起学生很大的兴趣,学生可以通过用数学知

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