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阵痛,不可让学生买单——谈小学语文教学的有效性

     

摘要

正常听到教师们埋怨,"现在的孩子怎么了,一个个不肯学","考不好有什么办法,都是讲过一遍遍的"等牢骚随处可以听到;要不然就是对学生吼叫"回去把试卷从头至尾抄写10遍"等,对学生是司空见惯。在新课改的今天,如此的牢骚和呵斥显然与新时代格格不入、背道而驰。痛定思痛,教学质量的问题、学生教不会的问题,都归咎于学生,都让学生买单,是新形势下的教育的最大弊

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