巧记

摘要： 短诗易背,长文难记。作为学生,记忆力不好,则苦恼多矣!中学语文课本里有不少要求背诵的课文,有的只要求背诵几段,有的则要求背诵全文。如:《涉江》全背,共6节;《雨巷》全背,共7节;《劝学》全背,共4段;《邹忌讽齐王纳谏》全背,共4段;《陈情表》全背,共4段;《荷塘月色》背3段;《游褒禅山记》全背,共5段;《六国论》(苏洵)全背,共5段;《赤壁赋》《琵琶行》等,均是长文。不少同学为背诵而头痛,那么长文如何才能记得快、记得牢、记得有趣呢?

摘要： 一、以旧带新,唤醒记忆学习新知新知识的教学,是建立在学生已有知识的基础之上的,而不是孤立存在的,教师要巧妙地用旧知识来引出新知识的学习,这样既能复习旧知识,唤醒学生对已学知识的复习,又能顺理成章地引出新知识。如,在PEP英语四年级上册的教学中,教授五个有关教室物品的词汇:window,door,picture,blackboard,light,在新课开始前,教师分析学生在三年级学过的知识。

摘要： 比喻是一种语文修辞方法,在地理教学中,如果能善用比喻,就能帮助学生巧记地理知识,巧学地理原理,巧解地理问题,使地理学习更有效。疫情期间在线教学,我们发现教师的语言如果具有启发性、生动性,会用诙谐的比喻,往往能调动学生学习的兴趣,对网课老师的评价也比较高。从心理学观点看,教学语言若能运用对感官富有刺激性的语言,将抽象的内容具体化,往往可以增强学生的学习兴趣,激发他们的想象力和形象思维能力,从而提高学习效果。

摘要： 英语中大多数动词的过去式和过去分词都是由"动词原形+-ed"构成的,这类动词叫作规则动词(regular verb);也有一些动词不以加-ed的方式构成其过去式和过去分词,这类动词叫作不规则动词(irregular verb)。初中阶段这类不规则动词总共有100多个,数目虽然不多,但它们的使用频率却相当高,也是学习的难点和重点。我们在平时的学习中要善于归纳和总结,找出一些便于记忆的变化规律,以便有效地记忆。

摘要： 地理是我们中学课程中一门最基础的科目。学习地理其实是从社会和自然两个方面去了解和探索世界:既可以掌握环境的知识,也领略着各地的风土人情。大至浩瀚宇宙,小到一草一木,都可能蕴含着地理知识的奥妙,这么有趣的科目,如何学起来事半功倍呢?干货已送达,请记得查收!

摘要： 俗话说:书读百遍,其义自见。书读多了,自然而然就能把它背诵下来。背诵对于理解力、记忆力、表达能力的提高有着巨大的作用。但是对于很多同学来说,背诵一篇晦涩冗长的古文是横亘在嘴上和心上的一座大山。掌握方法才可以事半功倍哦!如何攻克"古文背诵"大山,一起来看看背诵古文的几个"宝典"吧!宝典一:巧记关键词字,连珠成串记忆。比如在《生于忧患,死于安乐》一文。

摘要： 中国深远绵长的历史,更迭换代零星纷繁,如果试图记住每个朝代,是一件非常不容易的事情。我们中学时代开始学习历史,从小学开始背诵古诗文作者的朝代,里面的人物故事倒是很爱听,但是每个历史人物都经常弄混,经常只是死记硬背,古诗里背诵的朝代也仅仅只是略知皮毛而已。后来慢慢总结了一些记忆的小妙招,大家可以参考一二,将有用之处收入囊中。

摘要： 二年级的时候,我们幸运地遇上了一位语文特级教师。他教学经验很丰富,教了我们许多学习方法,都特别管用。其中,我印象最深刻的是他教我们"巧记流水账"。那是一次语文课,课上他教我们写作,当时老师是这么说的:"你们每天可写的东西太多了,如在上学放学路上、在学校里发生的事情,每天吃了什么,和同学之间的交往,等等。你们每天看到的、听到的、想到的东西都可以记下来,这就是你们自己的‘流水账’。然后,你们可以从‘流水账’里挑一些事情出来写,稍微整理加工一下,就能组成一篇文章了。"老师还说:"我们看一样东西,从不同的角度看是不一样的。打个比方,看一棵树,从高处看、远处看、近处看,我们看到的树的样子就不一样。

摘要： 本发明提供不使用安装用的器具，能快速、简单地吸附保持在具备磁铁的保持器上的台球用巧粉。本发明的台球用巧粉为利用磁力吸附保持在身体所佩戴的保持器上的台球用巧粉，将板状的磁性部件粘贴到覆盖巧粉主体的侧面和底面、收纳上述巧粉主体的收纳容器的内壁面或外壁面上而成。

摘要： 本发明题为“使用心内电描记图的受过神经网络训练的预处理检测电描记图中的激活”。本发明公开了一种方法，该方法包括采集患者的多个双极性电描记图和相应的单极性电描记图，所述电描记图包括注释，其中一个或多个人类审查者已识别并标记感兴趣窗口和所述感兴趣窗口内的一个或多个激活时间。根据所述电描记图生成真实标签数据集，以用于训练机器学习(ML)算法的至少一个电描记图预处理步骤。将所述ML算法应用于所述电描记图，以至少训练所述至少一个电描记图预处理步骤，以便在所述感兴趣窗口内检测给定双极性电描记图中的激活的发生。

摘要： 本发明提供一种可重复利用封记及封记管理系统，包括封记体和锁扣；所述锁扣两端都插入封记体内部被锁闭，并在封记解封的状态下，锁扣可拉开；封记体包括壳体，壳体内设置有锁扣控制模块、数据存储模块和通信模块；锁扣控制模块包括RFID芯片和封记天线，RFID芯片通过所述封记天线与外部设备交互实现封记的电子解封以及信息写入；数据存储模块存储封记的解封信息和封锁信息，并通过所述通信模块将存储的信息上传至封记管理平台。本公开技术方案增加了封记的防破坏能力，提高了封记的防伪性及易识别性，并且可重复利用，节省资源。

摘要： 本实用新型涉及一种智能玩具技术领域，提供一种智能七巧板的控制电路及智能七巧板，所述控制电路置于所述智能七巧板内，包括智能七巧板主控芯片，与所述智能七巧板主控芯片连接的所述显示屏连接电路、功能按键电路、电源电路和音频电路；本实用新型的智能七巧板主控芯片通过对显示屏电路和功能按键电路的控制，实现通过显示屏显示智能七巧板的通关关卡和过程提示，提高用户的趣味性和选择性；本实用新型的功能按键电路、显示屏连接电路和音频电路中均连接有物理按键，通过对物理按键的控制实现对显示屏内容显示的控制，增强智能七巧板与用户的交互；本实用新型的音频电路设有多个MOS管，对通关关卡和过程的语音提示的喇叭提供有力的驱动。

摘要： 本实用新型公开了一种巧固架护栏巧收纳装置，涉及收纳技术领域，包括本体装置，所述本体装置的内部设置有固定装置，本体装置包括箱体、第一空腔、支撑架、挡杆、荷叶、箱门、把手和观察窗，所述箱体的内部开设有第一空腔，箱体的外表面设置有荷叶，箱体的外表面通过荷叶固定铰接有箱门。该巧固架护栏巧收纳装置，连接板设置的第一弹簧、移动块和第二空腔的配合，能够使拆卸支撑架方便，第一弹簧的作用，达到了箱体在固定支撑架更方便的优点，通过第一空腔设置的限位板、连接杆、固定杆和第二弹簧的配合，能够使拆卸支撑架更方便，通过连接杆和限位板的作用，达到了拆卸支撑架省力且快捷的优点，解决了箱体方便拆卸和清理支撑架的问题。

摘要： 本实用新型公开了一种巧固架护栏巧收纳装置，包括收纳装置本体，收纳装置本体的底端设有底座，底座的一侧设有第一护栏，底座的另一侧设有第二护栏，第一护栏和第二护栏的一侧设有第三护栏，第一护栏的顶端设有第一圆管孔和第二圆管孔，第一圆管孔的一侧设有第一螺栓，第二圆管孔的一侧设有第二螺栓，第二护栏的顶端设有第三圆管孔和第四圆管孔，第三圆管孔的一侧设有第三螺栓，第四圆管孔的一侧设有第四螺栓，第二护栏的顶端设有第三圆管孔和第四圆管孔。该装置上的圆管护栏不用单独存放，空载堆垛时不用将圆管护栏单独存放，减小工作难度，需要用到护栏的时候不用四处寻找，直接从背后取掉安装到侧面即可，提升空间利用率。

摘要： 本实用新型公开了一种巧肢，主要包括腰环带部件、两端开口的大腿壳套、两端开口的小腿壳套和可拆卸的靴子，所述腰环带部件外侧边与大腿壳套通过连接柱活动连接，所述大腿壳套在轴向方向设置缝隙，并在缝隙两侧设置皮带扣；且各部分装置还可以根据实际需求拆卸或者重新组合；本实用新型具有拐杖的功能作用，使用方便、结构简单，走路省力，同一假肢可适用不同身材、不同伤残程度的残疾人使用，通用性好；本实用新型还公开了一种与巧肢相配合的假肢。

摘要： 本实用新型涉及一种巧巧盖笔盒，包括分隔有各功能容物腔的笔盒本体和盒盖，其中本体的一端角分隔有一削笔器腔，削笔器插设定位在本体削笔器腔内，削笔器进笔孔与本体立面的预留孔对应，一削笔器柔性盖推拉枢设于本体端角导槽内。削笔器插设在笔盒本体削笔器腔内，形成稳固的定位，减少文具间的磕碰此引发的噪声，而推拉的柔性盖紧贴在本体立面上，使用时不占外部空间，减少因忘记关闭而碰坏的可能，又可遮挡削笔器进笔孔，避免笔屑外泄。

摘要： 本实用新型是一种供人佩戴，自动记录每日步行活动量，测量气温及指示方向，以记录步数或米数，温度指南的保健生活日用品。本表的特点是能够正确用数字盘数字式指示步数或米数。测量气温温度及指示方向位置等多种功能。该表记步记距用数字盘数字式指示0-1万步或米，环形温度计指示温度，指南针灵敏指示方向位置。

摘要： 本实用新型公开了一种巧记英语单词的装置，包括装置本体，所述装置本体的上部设置有上部壳体，所述上部壳体的底部边缘设置有卡块，所述装置本体的下部设置有下部外壳，所述下部外壳的上侧表面的中部开设有第一安装槽，所述第一安装槽的底部前端设置有第一支撑板，所述第一支撑板的左方设置有第二支撑板，所述第二支撑板的左侧表面设置有第一连接杆，所述第一安装槽的底部后端设置有第三支撑板，所述第三支撑板的左方设置有第四支撑板，所述第四支撑板的左侧表面设置有第二连接杆。本实用新型成本低，体积小，便于随身携带，通过向后转动第二转动钮，能够带动卷纸向后运动，通过透明塑料片便于记忆卷纸新出现的英语单词。