“四线三课”引领我们在课改中成长——南康市课改亮点漫议

摘要

南康市是赣南老区一个年轻的县级市，全市有中小学校386所，在校学生13.97万人，教职工6319人，2002年被确定为国家基础教育课程改革省级实验区，2004年被教育部定为“以校为本教研制度建设基地”。课改初期，农村学校推进课改的现实问题——师资不足，年龄老化，自主学习少，