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刘明伟;
郧县谭山中学;
数学思想方法; 数学解题; 解题效率; 初中; 相互依存; 中学数学; 固定模式; 法的本质;
机译:初中生数学解题能力与自信心
机译:谈课本中的数学思想方法的运用
机译:如何通过关联规则提高医学图像诊断:思想方法
机译:重视精神保健:监管机构如何解决均等问题,心理学家如何在ACA下最大限度地提高专业机会
机译:提高女同性恋成年人的尊重和尊严:专业护理的思想方法
机译:通过元认知内在训练方法提高初中生的数学解题能力和学习自主性
机译:竞争性采购:提高效率和提高绩效需要更大的重视;向国会报告
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:方法针对初中和初中年龄以及孩子的收养情况进行初步心理治疗
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
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