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刘凤芹;
河北南戴河师范学校!066311;
提高素质; 中学数学教学; 正确处理; 教与学; 应试教育; 实施素质教育; 培养学生; 非智力因素; 数学教师; 数学思想方法;
机译:激活植物血红蛋白,使大豆产量提高20%至50%阐明根粒与寄生虫之间的关系,提高固氮能力将成为消费者容易接受的技术发展目标
机译:在ASTROBVI项目实施中提高素质教育,减少拉丁美洲不平等的亮点
机译:在坦桑尼亚中学实施教育管理信息系统的框架,以提高素质教育和学生学术成就的交付
机译:技术世界中的教与学:Rensselaer 80/20面向职业人士的模型
机译:公私合作伙伴关系和伊斯兰教与学生成绩之间的关系:以巴基斯坦为例。
机译:基于修订的国家结核病控制计划模型的基于计划的教与学以提高本科医学生的能力
机译:教与学关系中社会角色的表现教与学关系中社会角色的作用教与学关系中社会角色的发挥
机译:获取国防部获取数据和信息的问题:在武器系统获取中正确处理数据。
机译:通过提高传输速率和测量服务质量变化来测试是否将节点配置为正确处理高优先级数据
机译:车辆正确处理装置和正确处理控制装置
机译:机械尺寸为325×12 mm的半成品热轧机械加工管的制造方法,直径和壁的精度从钢等级“12Х12М1БФРУ-Ш”和“16Х12МВСФБР-Ш”的钢格上提高ХПТ“将250毫米铣削成尺寸为202±1,2×3,5 + 0,3 / -0,2 mm的半成品管件,194±1,2×2,5 + 0,3 / -0, 2毫米并进一步成型为六角形管形工件,其扁平对扁平尺寸为181,8±0.4×3,5 + 0,3 / -0,2×3750 + 20 / -0 mm和175±0 4×2,5 + 0,3 / -0,2×2680 + 20 / -0 mm适用于新一代中子反应器
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