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项骏;
浙江丽水师专松阳校区;
校本培训; 现代教育技术; 培训模式; 教师继续教育; 课程改革; 激励机制; 培训内容;
机译:现代教育技术前往外语教师
机译:探索教师“学徒制”培训管理的有效途径
机译:合作行动研究:促进EFL教师发展的有效途径
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机译:定性的案例研究,对波兰的五名英语作为外语(EFL)公立高中教师,他们学习英语的故事以及他们在提高和提高学生的口语,交际和合作技巧方面的教学实践方式英语。
机译:提高黄嘌呤脱氢酶活性是延缓叶片衰老和提高水稻产量的有效途径
机译:自我效能,动机和满足对翻转教室中的服务前教师学习成果的区分:一种现代教育技术课程的案例
机译:设计科学教师教育者专业发展的有效途径:来自科学教育学院的经验教训。
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
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