班级环境文化建设的实践与创新

摘要

班级环境文化是班主任每学期必须面对的课题。很多班主任在进行班级文化布置时,觉得不知所措,无从下手;也有不少班主任应付了事,落入俗套。我认为班主任在开展班级环境建设时,可根据以下步骤进行：一、选择一个明确的主题不少班主任在进行教室布置时,往往出现“拼、乱、死”等现象。“拼”就是随意拼装,想什么贴什么,缺少统一合理的构思和规划。“乱”就是对教室缺少整体设计,风格凌乱,不知所云。“死”就是布置缺乏生机,