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陈兴国;
江苏省海安县南莫中学;
地理教学; 生活实际; 生活经验; 充分利用; 地理环境; 人类生活; 环境要素; 现实生活; 生活背景; 学习内容; 地理知识; 学生;
机译:拉尔夫·罗斯(Ralf Roth)和卡尔·施洛格尔(Karl Schlogel)(编辑),《通往新欧洲的新途径》。 20世纪的历史与交通[通向新欧洲的新途径:20世纪的历史与交通]美因河畔法兰克福,校园,2009年,555 v页,49.00欧元。
机译:新课程下高中地理教学的反思与探索
机译:利用地理信息系统探索基于查询的地理教学的最佳设计的特征
机译:地理教学与探索奥尔洛瓦卡洞穴的信息技术
机译:数字语言实验室学习中高中学生自我效能分析:探索新途径探讨
机译:Suv4-20组蛋白H4K20甲基转移酶的产品特异性的新途径
机译:过去20年中正畸治疗方式的变化:探索技术与科学证据之间的联系
机译:载体传播疾病:了解环境,人类健康和生态联系。研讨会摘要。 2007年6月19日至20日在科罗拉多州科林斯堡举行
机译:课程联系,本地探索和文化经验,提供棋盘游戏的系统及其方法
机译:简单入围列表与其他就业网站的不同之处在于,它允许雇主浏览可能担任职位的潜在人员而无需公布职位。允许雇主在职位空缺时保留潜在雇员的简单入围清单。允许潜在员工继续将其简历在线托管,以与潜在雇主联系。使潜在的员工有机会秘密地探索他们的工作选择,而不会危及当前的工作。允许潜在的员工始终对自己的职业积极。
机译:探索药物副作用与治疗指征之间联系的方法和系统
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