基于深度学习理念的高中物理有效教学策略探究

摘要

高中物理新课程标准（2017版）中首次明确了物理学科的核心素养要素及内容,对高中物理教师的课堂教学也提出了更高的要求,而深度学习恰恰是促进核心素养在课堂上落实的教学方法。文章以深度学习理念为指导,就高中物理有效教学的策略展开翔实地探讨。