万紫千红总是春——浅谈如何在数学教学中提高学习的效率

摘要

现代教学理论认为：教学过程既是学生在教师指导下的认知过程，又是学生能力的自主发展过程。因此，教师要彻底摒弃和摆脱传统的“填鸭式”教学，把主要精力放在为学生创设学习情境。提供积极信息，引领学生思维上。提高小学数学教学的效率，关键是增强学生的参与意识。提高学生的课堂参与度．从而变一潭死水、死气沉沉的课堂为姹紫嫣红、快乐活泼的课堂。