数学核心素养的视角下审视高中解析几何的教学

摘要

在高中教育中,数学学科是其中一门至关重要的学科.现阶段,随着素质教育的不断深化,对于高中数学教育也提出了核心素养的相关要求.数学核心素养主要由数学抽象 、数据分析 、逻辑推断 、数学建模 、数学运算以及直观思想等内容所构成.核心素养对于学生各方面的能力水平以及思维能力等均会起到积极的促进作用.因此,从数学核心素养色视角下审视高中数学解析几何的教学具有非常重要的教育意义.