浅谈学科核心素养视角下的高中化学教学

摘要

随着我国素质教育的深化改革,高中化学教学的重点发生的一些变化,教师逐渐开始重视培养学生的学科核心素养,强调理论基础知识和素养的融合教育,从而帮助学生突破思维方式和学习能力的限制,促进学生综合发展。基于此,本文立足于学科核心素养角度,探究了现阶段高中化学教学的实际情况,提出了几点有效提高教学效率的办法。