合作学习在小学数学课堂中的意义探究

摘要

合作性学习是小学数学课堂教学的重要组成部分,有效的小组合作学习对推动学生探索知识改善课堂氛围,大面积提高学生的学业成绩、促进学生形成良好的非认知心理品质等方面意义重大。