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王玉林;
河北省承德市兴隆县教师进修学校;
数学课堂教学; 情境创设; 有效性; 学生体验; 小学; 数学教学过程; 自主探究; 课程标准;
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机译:(1641)使用沉浸模拟来练习浅谈小学数学和科学教育
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机译:使用与市电无关的电子计算器的集成系统-用于课堂教学中的系统具有多重冗余
机译:有效性判定用磁性粉末,有效性判定用磁性粉末的制造方法,有效性判定用磁性墨水,有效性判定用印刷部件,有效性判定用印刷部件的检测装置以及有效性判定装置
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