高中阶段开设英语电影选修课的实践探索和思考

摘要

《上海市中小学英语课程标准》指出：“在英语教学中要注意导入英语国家的文化内容，结合学生的英语水平和认知能力分阶段扩展文化导入的范围，将英语国家的人文历史、风俗习惯、思维方式和积极价值取向等文化背景知识介绍给学生，提高学生对英语的理解能力，培养学生运用英语进行有效交际的能力，拓展学生的知识面，增强学生的分析和鉴赏能力，帮助学生树立吸收其他民族文化精华的意识。”在当代，英语电影由于它的巨大影响，在传播英语文化方面的作用功不可没，但英语电影也有良莠之分。