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在任务中学习,在情景中感受——my favorite season is spring 教学设计(新标准英语第十册第四模块第二单元教学设计)

     

摘要

课题:mould 4 unit 2 my favorite season is spring教学内容:本课是新标准英语教材,一年级起点第十册第四模块第二单元,my favorite season is spring.需要学生用已学过的句型描述四季.模块分析:本模块是本学期第四模块,其中my favorite…;i can….句型学生已经学习过并熟练掌握.在本模块中的目的是让学生用what is your favorite season? my favorite season is…会话,并能够用所学知识描述四季的特征.学生分析:五年级的学生已经具有了一定的自学能力和语言组织能力,而本课生词较少,有50%的学生已经熟练掌握了本课词语,但是在灵活应用上还有欠缺;另外50%的学生对学习本课有关四季的知识有着浓厚的兴趣.设计理念:根据模块内容和学生的状况,本课在设计上采用任务型教学,从听说人手,创设情景,设计游戏、歌谣,激发学生学习兴趣;所设计的内容面向全体学生,由易到难,让学生在愉快的氛围中从不同程度得到提升.

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