如何将民族文化融入在初中英语教学中

摘要

<正>语言是一个民族最重要的特征,不同的民族有不同的文化、历史、风俗习惯、民风民俗,语言作为文化最重要的一部分,与文化密切相关。在以往的初中英语教学过程中,我们教师主要把精力花费在语言知识的传授过程中,对学生进行知识的强制灌输。而忽视了每个民族都有不同的文化背景、风俗习惯,由于这些外界因素的不同,外语语言的学习对我们学生来说,具有一定的难度。在这种教育制度下培养出来的学生,尽管掌握了大量的英语词汇,但还是无法完整