家校合作价值论新探

摘要

家庭与学校是学生最主要的两个生活世界，儿童的健康成长不仅需要发挥家庭和学校各自的独特影响，还需要实现这两个生活世界的沟通与协调。在当今教育理论和实践研究领域，对家校合作重要性的认识已经达成共识，但要使合作落到实处、产生实效，还需要以更为深入的价值认识作为基础。家校合作首先涉及的是价值的有无和价值的内涵。既要探讨家校合作是否具有价值，又要清楚所谓的价值是对谁而言以及哪方面的价值。关于前半个问题，人们基本上已达成共识；而对于后半个问题，其实可以有多角度的阐释。