教育变革中对服务型校长之所思

摘要

<正>近年来,在学校管理中强调校长的"服务"不仅是一种口号,也正在成为一种实践。学校领导在实践中具有强烈的为他人服务的动机和愿望,关注组织成员的个体成长,重视学校其他成员参与决策,致力于学校共同体的创建与发展,并通过发展共同体成员所共享的价值观、理想和理念来实施有效的学校领导。这一类型:强调通过服务来实现对学校的有效管理的校长即为服务型校长。由此,迁移到