首页> 中文期刊> 《化学教学》 >浅议初中化学启发式教学中的讨论

浅议初中化学启发式教学中的讨论

         

摘要

中学化学不同方式的启发式教学,主要是通过讨论的基本形式来发挥教法教学程序的激励功能,充分调动学生积极主动地参与教学的全过程,从而完成教学任务的。 讨论是一种通力合作的学习方法。是集体探寻问题真谛的重要方式,无疑也是学生学习

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号