中学化学

摘要： 从数字化实验接口设备单向到双向、传感器专业化到大众化、数据传输有线到无线、实验控制网络化与智能化的发展现状出发,分析中学化学数字化实验多元化使用外围设备、自动化、远程化的发展趋势,进而指出中学化学数字化实验教学值得深入探索的若干发展方向.

摘要： 虚拟现实(VR)技术是20世纪发展起来的一种仅次于互联网技术的重要技术,探索将虚拟现实技术运用于中学高危化学实验,解决目前实验教学过程中遇到的问题和困难,提高学生的学习效率.结合实际应用案例,从多个角度深入探讨虚拟现实技术在中学化学实验教学中的作用及意义,为虚拟现实技术在基础教育领域中的实际应用和未来发展提供参考.

摘要： 本文对物理化学课程与中学化学关于原电池电极材料一节进行概述和比较,并对教学实践过程中如何用物理化学的理论知识来解释中学化学中的一些疑难问题进行了尝试,希望对中学化学教学有一定的指导作用.

摘要： 有效教学是指教师遵循教学规律,采用有效地教学方式和手段,提高学生的学习主动性,完成一节课的教学目标.在中学化学教学过程中，要有效地组织学生课前进行自主学习，并通过课堂分组实验，指导学生积极参与教学过程，激发其主动探究的意识，培养学生的观察能力、分析能力和解决实际问题的能力。

摘要： 基于“互联网+”的翻转课堂教学有多种模式,但无论哪种模式都应该包括两个主题部分,一是课前的支架式自主学习,二是课堂的互助式探究应用性学习.本文通过案例主要论述了“半开放式课前学习+课堂交流训练式”的模式流程和操作策略.

摘要： 基于“互联网+”的翻转课堂教学有多种模式,但无论哪种模式都应该包括两个主题部分,一是课前的支架式自主学习,二是课堂的互助式探究应用性学习.本文通过案例主要论述了“半开放式课前学习+课堂交流训练式”的模式流程和操作策略.

摘要： 基于“互联网+”的翻转课堂教学有多种模式,但无论哪种模式都应该包括两个主题部分,一是课前的支架式自主学习,二是课堂的互助式探究应用性学习.本文通过案例主要论述了“半开放式课前学习+课堂交流训练式”的模式流程和操作策略.

摘要： 基于“互联网+”的翻转课堂教学有多种模式,但无论哪种模式都应该包括两个主题部分,一是课前的支架式自主学习,二是课堂的互助式探究应用性学习.本文通过案例主要论述了“半开放式课前学习+课堂交流训练式”的模式流程和操作策略.

摘要： 课程改革引导着教育教学方式的变革,新课程提出让学生成为学习的主人,倡导自主、合作、探究的学习方式.如何培养学生的核心素养,让学生爱学、会学,提高学生学习的幸福指数,让课堂教学富有生命力,是摆在所有教师面前的一道难题.

摘要： 课程改革引导着教育教学方式的变革,新课程提出让学生成为学习的主人,倡导自主、合作、探究的学习方式.如何培养学生的核心素养,让学生爱学、会学,提高学生学习的幸福指数,让课堂教学富有生命力,是摆在所有教师面前的一道难题.

摘要： 课程改革引导着教育教学方式的变革,新课程提出让学生成为学习的主人,倡导自主、合作、探究的学习方式.如何培养学生的核心素养,让学生爱学、会学,提高学生学习的幸福指数,让课堂教学富有生命力,是摆在所有教师面前的一道难题.

摘要： 课程改革引导着教育教学方式的变革,新课程提出让学生成为学习的主人,倡导自主、合作、探究的学习方式.如何培养学生的核心素养,让学生爱学、会学,提高学生学习的幸福指数,让课堂教学富有生命力,是摆在所有教师面前的一道难题.

摘要： 本发明公开了一种中学化学教学仪器清洗装置，包括支架、用于固定试管的固定机构、用于输送试管的输送机构和用于清洗试管的清洗机构，固定机构包括定位座、螺栓和固定条，定位座的顶部开设有用于定位试管的定位孔，螺栓穿过连接孔后与螺纹孔螺纹连接，以收缩固定条成环形结构，将试管固定在环形结构内，清洗机构包括清洗架、气缸、刷电机和刷子，清洗架设置在支架的一侧，气缸设置在清洗架上并位于定位座上方，刷电机固定在气缸的推动杆上，刷子固定在刷电机的转轴上，刷电机驱动刷子转动。通过上述设置，自动洗刷试管，避免洗刷时，试管内的液体溅出，损害学生的身体健康，减少学生被化学试剂伤害的几率。

摘要： 本申请涉及教学用反应装置领域，公开了一种用于中学化学教学的净化实验装置，用于展示对混有杂质的水溶液净化得到洁净的水，包括用于容纳液体的容器和用于固定容器的铁架台，还包括用于溶液中杂质按照粒径从大到小依次过滤的过滤吸附装置，所述过滤吸附装置透光，可展示内部设有的至少一层独立的过滤介质；所述过滤吸附装置与变压装置连接，所述变压装置增减过滤吸附装置中用于容纳液体的空间的气压。本申请通过变压装置改变过滤吸附装置中的气压使得过滤过程加速，有利于教师进行连贯的实验，使学生具有更直观的教学体验，且缩短实验占用的课堂时间。

摘要： 本实用新型公开了一种新型中学化学实验用试管刷，包括安装壳，所述安装壳的内部下端设置有电机，所述安装壳的内部位于电机的上端设置有电池，所述第二刷杆、第三刷杆和橡胶块的外侧均固定连接有刷毛。本实用新型结构设计合理，将试管前端的部位加以保护，防止清洗试管时用力过大造成试管底部破裂，保证了清洗过程中试管的安全性，同时改变了原有的一体化结构，将试管刷变得可以自由调节长度，以此适用于不同规格长度的试管清洗，大大增加了实用性，并且实现了将原有手动操作清洗试管的方式，改变为现有电动的方式清洗，在面对较难清洗的试管时，可以降低使用者的清洗难度，有效的改善清洗方式，大大提高了清洗效率。

摘要： 本实用新型公开了一种中学化学教学用多媒体视角展示装置，包括桌面，所述桌面的下表面四角均设有支撑柱，桌面的下表面设有两个左右对应的定位板，两个定位板之间通过第一滑轨与放置板的两侧滑动连接，放置板的上表面设有单片机，所述桌面的上表面设有左右对应的滑条，两个滑条上滑动连接有滑块，滑块的上表面设有第一支撑杆，本中学化学教学用多媒体视角展示装置，显示屏在固定框内进行转动，可以使学生们更加清晰的从多个方面多个角度的进行观看，第一挡板和第三挡板能够保证做实验时防止意外的安全问题，从而进一步提升了教学效率。

摘要： 本实用新型提供了一种中学化学实验废液收集装置，包括第一废液收集区、第二废液收集区、第三废液收集区；第一废液收集区包括第一储液桶，第一储液桶通过第一排液管与第一废液桶连接；第二废液收集区包括第二储液桶，第二储液桶通过第二排液管与过滤罩的进液口连接，过滤罩放置在第二废液桶上方；第一排液管和第二排液管上均设有控制阀；第三废液收集区包括第三废液桶，第三废液桶内设有第一转轴，第一转轴通过传动机构与电机的输出轴连接，第一转轴上固定有若干搅拌杆；本实用新型提供的一种中学化学实验废液收集装置，能将化学实验中产生的不同类型的废液分开处理，针对不同类型的废液采用不同处理区域，结构简单，使用方便。

摘要： 本实用新型公开了一种中学化学教师用档案柜，包括柜体，所述柜体的前表面从上至下依次设有三个腔室，上腔室内部设有隔板，上腔室内部设有两个左右对应设置的第一推拉门，第一推拉门通过合页与柜体转动连接，第一推拉门的左表面中部设有玻璃窗，中腔室的内部设有抽屉，抽屉通过滑轨与柜体滑动连接，本中学化学教师用档案柜，稳定耐用，通过搭扣锁能够将档案柜上锁，保密性好，不容易被盗窃，通过防虫药包和防潮干燥剂能够提高档案柜的防潮性和防虫性，化学用具能够专门存放在抽屉中，通过海绵垫可以提高保护性，防止化学用具的碎裂，而且标签袋可以对存放的资料进行标记，便于寻找，给使用带来了便利。

摘要： 本实用新型涉及学生用具技术领域，尤其是一种中学化学实验酒精灯支架，包括底座、螺杆、置物台和伸缩杆，所述底座内部左右两侧固接有两根固定杆，固定杆插接于螺杆内部，螺杆近固定杆一端上端面铰接有支撑杆，两根螺杆相邻端螺纹连接有螺纹套筒且螺纹旋向相反，所述螺纹套筒中部固接有第一锥齿轮，所述底座前端面插接有转杆，转杆后端固接有第二锥齿轮，所述支撑杆顶端铰接有滑筒，两滑筒内套接有U形杆的水平部分，所述U形杆固接于所述置物台底端面。本实用新型结构设计合理，通过转杆带动第二锥齿轮转动，进而通过第一锥齿轮带动螺纹套筒转动，使得左右两螺杆同步向内或向外运动，此时两支撑杆即可带动置物台使之高度发生改变，十分方便。

摘要： 本实用新型公开了一种新型中学化学实验仪器药品放置装置，属于药品放置装置技术领域，包括装置主体，所述装置主体内壁的底部设置有第一滑槽，且第一滑槽的内部滑动连接有第一滑块，所述第一滑块的顶部设置有安装板，所述装置主体内壁的两侧皆设置有固定块，且固定块的一侧设置有第二滑槽，所述第二滑槽的内部滑动连接有第二滑块，且第二滑块的一侧设置有放置板，所述放置板的顶部设置有放置槽。本实用新型通过设置的锁环能够与锁扣相配合，使得第一安全门和第二安全门进行分离与重叠，进而在把手的作用下，能够使老师们能够轻松地将装置主体搬运至任何位置，方便了后排学生的课间听讲，大大增加了实用性，为老师的讲解带来了较大的便利性。

摘要： 本实用新型公开了一种中学化学实验装置箱，包括：配备有固定手套的箱体；箱体的底面被规划为至少两排，其中一排设置有滑行轨道，所述滑行轨道上设置有可调节大小的第一固定圈层；其余排设置有具有一定高度的可调节大小的第二固定圈层；所述圈层中放置有实验仪器；箱体的左右两侧开有圆形孔，在圆形孔对应的箱体外侧设置有可旋转的封闭面板；箱体的上面板中间位置的第一上面板可向上移动一定角度；箱体中部有一横板，所述横板上设置有具有一定高度的可调节大小的第三固定圈层；所述第三固定圈层上放置有若干瓶体。本实用新型可解决中学化学实验不能实时、安全地观察与操作的问题。

摘要： 本实用新型公开了一种中学化学实验用试管架，包括基座，所述基座内部设为镂空结构，所述基座的内腔底部固定连接设有电机，所述电机的上端同轴连接设有位于基座内部的轮盘，所述轮盘均匀分布设有试管座，所述基座的上端面一侧设有开口，所述轮盘的下方位于所述基座的一侧插接设有按钮，所述按钮连接设有水平放置的齿条一，所述齿条一啮合设有齿轮一，所述齿轮一同轴连接设有齿轮二，所述齿轮二啮合设有竖直放置的齿条二，所述基座内部设有限位孔，所述齿条二插接在所述限位孔中。本实用新型与现有技术相比的优点在于：本中学化学实验用试管架方便拿取试管和存放试管。