浅谈高师院校地理师范生教学能力的培养

摘要

一、高师院校地理师范生教学能力的现状分析rn1．对中学地理课程标准把握不准rn高师院校地理师范生在进行地理教师教育课程学习的过程中，对中学地理课程标准把握不准是突出问题之一。高师院校培养的是适应当前基础教育需要的中学教师，当前在大多数地区，初中阶段的地理是一门弱势学科，不属于中考范围，