当前中学物理教学中的误区及对策

摘要

新课标已经实施几年了，随着当前新课程改革的推进，物理课堂教学发生了很大的变化，课改意识明显增强，课堂交流合作的气氛浓厚，学生的探究意识显著增强，教学行为发生了一定程度的变化。下面就我这几年在课堂教学观摩过程中出现的问题及对新课程课堂教学认识上的误区提出自己的看法，并提出一些建议，希望对各位同仁有所帮助。