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程裕样;
江西省上饶市鄱阳县芦田乡中心学校 333132;
生本理念; 小学数学; 图形与几何; 策略初探;
机译:小学数学教学研究课程教学策略的探讨——以铜仁幼儿师范高等专科学校数学教育专业为例
机译:小组合作学习在小学数学教学的运用初探
机译:如何培养学生的数学应用意识——《新课标》下小学数学应用意识培养初探
机译:动力工程课程教学策略概念图实施初探
机译:比较基于个性化文学的初中课程的阅读教学策略和实践与同一所独立学校的中学学科结构中的阅读教学策略和实践的比较
机译:数字感还是工作记忆?两种基于计算机的效果小学数学技能培训
机译:将材料重用作为小学数学的教学策略
机译:基于路面状态,粗糙度和挠度的覆盖层设计。第一部分基于视觉路面破损的覆盖设计初探。
机译:基于语义的教学策略以最小化延迟
机译:液体流动发电装置和方法,以及初探液体流动发电装置的方法
机译:确定教学策略的方法和装置
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