小组合作学习在小学数学教学的运用初探

摘要

新课改推进之后，合作学习模式受到老师们的重视，它以学生为主体，对学生进行分组，在教师的引导与帮助下，学生共同分析与学习的一种教学方式。合作学习可以培养主动积极的学习习惯，并且能够培养学生自我表达能力，增强团队合作意识，为以后在学习生活中的团队协作奠定基础。小组合作学习的运用可从以下三个方面入手。