信息化环境下培养农村小学生数学课堂自主学习的途径研究

摘要

随着社会的不断发展,人们对教育的重视程度也在不断提高,教育逐渐成为许多其它行业发展的基础。教师作为教育改革的载体,实施基础教育新课程改革,课堂教学将是传播知识的重要途径,信息技术在小学数学教学中的广泛应用,有利于学生自主学习,对学生具有重要意义。