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孟嘉伟;
陕西省西咸新区沣西新城第二学校;
数学运算; 初中数学教师; 核心素养; 数学抽象; 直观想象; 学好数学; 数学建模; 有理数;
机译:基于核心素养的化学实验教学策略研究
机译:核心素养背景下初中语文教学策略研究
机译:基于SNS网络平台的新汉语教学策略研究及改进粒子群优化研究
机译:基于核心素养的乒乓球课堂教学评价指标体系研究
机译:基于设计的学科在数学学科的研究研究
机译:扩大科学技术工程和数学学科的教学和学习机会:通过漫画进行连接
机译:基于核心素养的初中数学课堂教学策略研究
机译:优化学习过程的教学策略研究
机译:同时印刷有理数屏和有理数屏
机译:有理数倍频电路及生成有理数倍频的方法
机译:有理数频率乘数电路和产生有理数频率的方法
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