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浅谈高中化学教学中创设有效问题情境的策略

         

摘要

问题情境是探究的起点和主线,也是核心。在新课程实施的今天,广大教师特别重视化学问题情境的创设与问题意识的形成在教学中的重要地位,它们成为有效课堂的一剂良药。那么,如何提高问题情境的有效性,让有效的问题情境为学生体验知识的形成过程提供支撑,为发展思维、提高能力、培养正确的情感态度与价值观提供肥沃的土壤。

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