巧用“激发兴趣法”提高化学课堂效率

摘要

“激发兴趣法”适用于新课标下的化学课堂教学,它充分调动学生学习的兴趣,让学生在课堂上大胆质疑,及时对学习效果做出评价。这种教学方式改变了原有的课堂教学模式,既能培养发展学生各方面的能力,又能提高化学课堂效率,其具体做法如下。