如何提高民族地区高中生的语文素质

摘要

我县是-个回族自治县,地处高原山区,土地贫瘠,信息闭塞,文化底蕴欠缺.回族学生,尤其是操藏语的回族学生学习基础差,接受能力也差,缺乏自信,本族语音浓厚,普通话水平极低,情绪脆弱,性格孤僻、保守,与其他同学不易合群,适应集体能力不强.但突出的表现是民族自尊心强,勤奋努力,