师范学院学生语言教育中故事教学的方法问题

摘要

师范院校旨在培养一批面向中小学的基础性教育人才,师范语言教育的质量直接影响未来我国中小学语文教育的质量,因此师范语言教育与传统语言教育,从这一方面来讲有着较为明显的区别,认识这种区别,对于师范语言教育而言有着十分重要的意义.故事教学在语言教育当中扮演十分重要的角色,通过故事教学的设定解释既定语言学现象与理论,便于理解.在实践中故事教学应当以教育本体、教育案例、教育结论等形式存在于师范语言教育当中,将故事教学的意义充分发挥出来.