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郧阳师范高等专科学校学报

Journal of Yunyang Teachers College

本刊创刊于1980年，1998年7月，经国家新闻出版署批准，国内外公开发行。经过20年的发展，已成为集学术性、师范性、科学性、地方性为一体的面向国内外公开发行的综合性学术理论期刊。

发文量：4805
被引量：402
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CNKI综合因子：-
维普期刊影响因子： 0.091
万方期刊影响因子：0.31
创刊时间：-

国内刊号/CN：42-1446/G4

国际刊号/ISSN：1008-6072
发行周期：双月刊

邮发代号：-
主管单位：湖北省教育厅

主办单位：郧阳师范高等专科学校

郧阳师范高等专科学校学报-联系信息

主编：潘世东
电话：0719-8846022
邮箱：xuebao2004@21cn.com
地址：湖北十堰市北京南路18号
邮编：442000

郧阳师范高等专科学校学报-获奖情况

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郧阳师范高等专科学校学报 >2021年第6期

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共4384条结果

1.丹江口方言语音系统
- 陈洁;杨慧;
- 《郧阳师范高等专科学校学报》 | 2013年第4期
摘要：丹江口市方言属于西南官话,其语音系统与普通话接近.特点在于声母无翘舌音、鼻音；韵母u介音部分丢失,后鼻音大部分变为前鼻音；声调入声字派入与普通话略有不同.
2.试析央视《夕阳红》栏目的定位策略
- 涂涓;
- 《郧阳师范高等专科学校学报》 | 2013年第4期
摘要：《夕阳红》栏目以老年人为服务对象,定位于所有和老年人相关的社会群体,节目融娱乐性、趣味性、服务性于一体,贴近老年情感、贴近老年生活、贴近老年需求,由于栏目精准的定位策略,因此深受老年观众的好评,是央视收视率较高的节目之一.
3.发挥人文优势塑造电视品格——以十堰电视媒体为例浅谈文化栏目品牌打造
- 操亚军;刘艳;王慧萍;
- 《郧阳师范高等专科学校学报》 | 2013年第4期
摘要：随着大多数电视观众文化素养的日益提高和物质生活的逐渐丰富,观众对电视节目的“期待视界”也更加趋向于精神文化的视野,因此,强调精神满足的文化类电视节目成为电视观众的一种必然的需求.利用优秀区域文化资源,打造文化品牌节目,树立媒体文化品牌,塑造电视精神品格,是电视媒体“文化立台”价值追求的体现,也是电视媒体今后发展走向中应着重考虑并积极实践的一个问题.
4.通用性司法鉴定质量控制信息系统的设计
- 邱晔;王刚;周丽;
- 《郧阳师范高等专科学校学报》 | 2013年第4期
摘要：从当前我国司法鉴定行业状况来看,对于质量控制的问题,行业需要一个兼容性的平台,机构需要一个可行性的架构,监督者需要一个高效的手段,而所有这些需求的满足,也就成为本课题组围绕“长期、高效、统一、便捷”的司法鉴定质量控制系统研究的基础和动力.从质量控制的依据和手段两个方面,论述通用性司法鉴定质量控制信息系统的设计理念和系统架构.
5.十堰市旅游产业跨越式发展要强化统筹城乡发展理念
- 朱艳梅;郭顺峰;
- 《郧阳师范高等专科学校学报》 | 2013年第4期
摘要：在统筹城乡发展的理念和视域中审视十堰市旅游产业布局,发现“一核三区”与“三线”构成了典型的旅游产业发展城乡二元结构.十堰市旅游产业的发展必须强化统筹城乡发展理念,重视“一核三区三线”旅游产业格局的均衡发展,发挥“一核三区”的示范引领作用,反哺和支援“三线”旅游产业.
6.伦理学范式的转变与变革——应用伦理学的兴起——评《应用伦理学前沿问题研究》
- 王东浩;
- 《郧阳师范高等专科学校学报》 | 2013年第4期
摘要：普通伦理学向应用伦理学转变,根源于科学技术和人们普遍价值观的转变.传统以“善”为指导原则伦理标准已不能适应当今社会的发展,而应用伦理学的思维结构和认知方式正是现代社会所必需的.中国社会科学院博士生导师甘绍平教授所著的《应用伦理学前沿问题研究》一书,对于传统伦理学范式的变革与发展起到了重要作用.它开辟了应用伦理学在中国的新纪元.
7.我国高校世界史教学研究的回顾与再思
- 左芙蓉;
- 《郧阳师范高等专科学校学报》 | 2013年第4期
摘要：上个世纪90年代以来,我国高校世界史教学研究取得显著成绩,相关学术成果陆续推出,对促进我国高校世界史教学改革具有重要的参考价值和指导作用.回顾和梳理这些研究成果,分析和反思世界史教学现状,不仅有助于我国高校世界史教学水平的不断提升和历史学科的继续发展,对我国文化繁荣和对外文化交流也有积极影响.
8.炎帝神农传说在湖北的口头传承
- 刘守华;
- 《郧阳师范高等专科学校学报》 | 2013年第4期
摘要：作为中华民族人文始祖之一的炎帝神农的神话传说,具有重要的历史文化价值.湖北随州为炎帝故里之一,神农架又是传说中炎帝神农采药济民的神奇山林,因而湖北地区盛传有关炎帝神农的多种神话传说,成为荆楚文化宝库中的亮丽花朵,并已被列入国家级非物质文化遗产名录之中.依据多年搜求的丰富口传文学资料,对这份珍奇的文化瑰宝,作切实中肯的评述.
9.论王家新诗歌创作的跨文体倾向
- 陈爱梅;
- 《郧阳师范高等专科学校学报》 | 2013年第4期
摘要：20世纪90年代,王家新在诗歌创作中进行了大胆探索和实践,他强化了叙事的成分,运用了互文性写作,吸纳了戏剧化表现手法,创作了“诗片断”系列,形成了明显的跨文体倾向,在诗歌精神、语言资源、语言质地和表达手段上都有了较大的突破.
10.求异思维在基础写作教学中的体现
- 袁丽;
- 《郧阳师范高等专科学校学报》 | 2013年第4期
摘要：传统的写作教学始终强调“以文为本”,忽略了写作是人类思维的结晶,是思维的物化形式,单一地强调写作方法与技巧的传统教学模式,无疑让写作教学作茧自缚.“以人为本”的新型写作教学思想,应越发重视对写作主体思维的培养,尤其是创造性思维的培养,而作为其主要表现形式的求异思维更是首当其冲.
11.简论夫妻间的扶养与救助义务——由“台湾医师杀妻案”引发的法理和伦理思考
- 朱云霞;
- 《郧阳师范高等专科学校学报》 | 2013年第4期
摘要：婚姻法规定夫妻之间有相互扶养的义务.无论从法理层面还是事实层面出发,夫妻扶养义务不仅包括物质层面的金钱给付义务,还应当包括一方在另一方处于重大或紧迫的人身危险时的救助义务.
- 夫妻扶养义务;
- 救助义务;
12.论高师院校教育实习指导教师的基本素质与能力
- 赵长慧;
- 《郧阳师范高等专科学校学报》 | 2013年第4期
摘要：我国高师院校教育实习指导教师的现状不够理想,存在指导教师队伍整体素质不高、指导质量偏低等问题,教育实习指导教师队伍亟待建设、培养.根据高师院校教育实习指导教师的作用,实习指导教师必须具备良好的协调沟通能力、人际交往能力、组织管理能力和表达陈述能力.其次要与时俱进,不断学习教育学、心理学、学科教学论等基本教育教学理论,建立教育实习指导的理论框架；要关注现实,深入了解当前中小学课程教学与改革现状；要夯实基础,具有熟练驾驭中小学课堂教育教学的实践能力.此外,实习指导教师还应具备科学、合理、公平、公正地评价能力.
13.语块的特点与外语教学
- 计道宏;
- 《郧阳师范高等专科学校学报》 | 2013年第4期
摘要：语块是外语学习的基本单位,是真实外语交际中高频率出现的大于单个单词的多词单位.越来越多的学者认为,语块将取代孤立的词汇或复杂的语法成为外语学习的中心,因为语块教学对外语学习者的外语流利程度和地道程度作用很大,是融词汇教学、语法教学、语用教学、语义教学和语篇教学为一体的整体性教学.
14.丹江口水库第一期工程淹没丹江口市的行政区、公社、大队存目
- 张华鹏;张耀蕾;
- 《郧阳师范高等专科学校学报》 | 2013年第4期
摘要：丹江口水库号称“亚洲第一大人工淡水湖”,为南水北调中线工程的水源区.水库淹没了大坝上游海拔176.60米以下的区域,特别是第一期工程淹没海拔157米以下的丹江口市广大区域,从1965年春开始搬迁,到1968年内迁移民安置,共计移民人口16万,这16万移民前居住所在7个区、37个公社有史可查,但对于所在大队难以统计,具体多少大队、生产队、自然村很难知晓.通过2个多月的资料查找和回忆,终于完成了这一历史遗缺,作为“存目”公布于后.
15.嘉靖皇帝与汉水文化
- 左攀;
- 《郧阳师范高等专科学校学报》 | 2013年第4期
摘要：明世宗是明朝乃至中国历史上独具个性的皇帝,他生于安陆,长于安陆,十五岁以藩王入继大统,统治中国达四十五年之久.他刚刚即位就挑起声势浩大的“大礼议”,他一生崇道,晚年二十年不上朝,专事斋醮祭祷.纵观他“忽智忽愚”、“忽功忽罪”的一生,可以清楚地看到其为人行政处处铭刻着汉水文化的印记.他建造明显陵,修葺武当山,设立承天府,为家乡留下大量物质文化遗产.
- 汉水文化;
- 嘉靖;
- 孝道;
- 崇道;
- 明显陵;
16.浅谈非物质文化遗产保护
- 温冰;
- 《郧阳师范高等专科学校学报》 | 2013年第4期
摘要：“非物质文化遗产”又称无形文化遗产、口头与非物质文化遗产,是我国2004年加入联合国教科文组织《保护非物质文化遗产公约》后提出的一个新的概念,如何持续有效地保护好我国的非物质文化遗产,没有可参考的经验和形式,需要我们在实际工作中不断地寻找、摸索、革新,走出一条具有自己特色的保护非物质文化遗产新路.要以保护为主、抢救第一、合理利用、传承发展为原则,完善保护机制、建立保护体系、制定保护措施、合理有效利地用非物质文化遗产这一弥足珍贵的文化资源,使其在社会主义经济建设和精神文明建设中得以存活、传承、发展.
17.略论余华小说中的疯傻人物形象
- 潘龚凌子;
- 《郧阳师范高等专科学校学报》 | 2013年第4期
摘要：在中外文学史上,内容涉及到疯癫现象的文本比比皆是.在中国当代文学中,余华的小说中存在着大量的疯傻人物形象,并形成了其独有的风格.余华小说中疯傻人物有精神意义上的疯癫、由健全人变成疯癫、浪漫化的疯癫三种.在人物形象的选择上,余华对于疯癫人物形象的把握来自于他曾经作为医生的敏感.在他的笔下疯子和傻子也都突破了原有的传统形象,呈现给读者的是极度残忍的现实以及来自一个敏感胸腔里不停歇的呐喊.
18.小学写作教学的主要问题及对策初探
- 辛亚宁;
- 《郧阳师范高等专科学校学报》 | 2013年第4期
摘要：目前小学的写作教学存在教学观念落后、训练形式单一、写作素材匮乏等问题.小学教师要积极寻求对策,通过以阅读促写作、引入影视作品、开展写作分项训练等措施,切实解决小学写作教学存在的问题,提高学生的写作素养.
- 小学;
- 写作教学;
- 问题;
- 对策;
19.普通话水平测试中短文朗读易出现的问题及其解决方法
- 王盛苗;
- 《郧阳师范高等专科学校学报》 | 2013年第5期
摘要：普通话水平测试中短文朗读主要是测查应试人用普通话朗读书面语的标准规范程度,考核应试人朗读每个字音的标准程度、对短文的熟练程度、朗读的语速是否适中以及语调是否规范等.在实际测评过程中应试人出现了各种各样的问题,为了有效地解决朗读中易出现的问题,应试人要控制好适中的朗读语速、保持正确的朗读状态、养成良好的说话习惯、熟练地运用朗读的外部技巧,才能在这一项取得好成绩.
20.在新闻实践中做好“走转改”的意义初探
- 曹克斌;
- 《郧阳师范高等专科学校学报》 | 2013年第5期
摘要：新闻战线开展“走基层、转作风、改文风”活动,是坚持党的新闻事业性质宗旨、履行新闻工作责任使命的必然要求,是增强新闻宣传吸引力感染力的重要途径,是加强队伍建设、提高新闻工作者综合素养的有效举措.坚持新闻的真实性,是媒体工作者的应尽义务,也是其职业道德及价值观的核心内容.
21.浅谈新媒体时代高职高专院校新闻采编与制作专业的建设——以湖北省新闻采编与制作专业为例
- 张鸿;叶艳芳;
- 《郧阳师范高等专科学校学报》 | 2013年第5期
摘要：随着新媒体时代的到来,高职高专院校新闻采编与制作专业必须相应地调整人才培养方案,从培养目标、课程设置、教学方法、师资队伍建设、课程资源共享等方面与时俱进,方能为传媒产业提供高素质劳动者和专门人才,
22.旅游微博营销热潮的问题与对策
- 王雅琴;田舒柳;
- 《郧阳师范高等专科学校学报》 | 2013年第5期
摘要：微博很大程度上改变了信息传播的方式,使旅游企业获取客户消费体验、开展口碑营销成为了可能.随着微博用户群的不断扩大,针对微博的便捷性和即时性,越来越多的个人以及企业利用微博来开展营销活动.旅游企业运用好微博完全可以实现旅游企业的营销目的.
23.茅箭区网格化管理推行情况的调研报告
- 张筱雨;
- 《郧阳师范高等专科学校学报》 | 2013年第5期
摘要：网格化社会服务管理模式已经成为十堰市茅箭区统筹社会建设和社会管理的有效机制.一年多来,茅箭区在探索网格化社会服务管理新方式,提高社会服务管理科学化水平方面,迈出了坚实的步伐,积累了可贵的经验.
24.试论高校思政课学生考评范式转换
- 杜伦芳;
- 《郧阳师范高等专科学校学报》 | 2013年第5期
摘要：范式是一套被普遍接受的信念、理论或世界观,是科学研究或理论创新的主题、工具、方法.随着高校思想政治教育范式转换,以及现代教育技术的运用与发展,高校思政课学生考评面临着范式转换的现实问题.高校思政课学生考评的范式转换是顺应时代发展的需要,是提高思想政治教育实效性的需要.我们应着重将考评理念范式由文本转向人本;将考评维度范式由单一转向多元;将考评载体范式由传统纸质试卷转向现代无纸化机考,为深入推进思想政治教育提供一定的理论参考和实践指导.
25.依托办学特色,打造品牌校园文化
- 梁坚;杨旋;邹红梅;
- 《郧阳师范高等专科学校学报》 | 2013年第5期
摘要：良好的校园文化对高校的发展和建设起着至关重要的作用.如何将办学优势和学科特色融入校园文化建设,打造具有自身特色的校园文化品牌已成为高校较为关注的问题.以东华理工大学为例,在当前高校竞争激烈的环境下,应当传承和突出学校的核军工文化特色,为学校发展和人才培养提供强大的精神动力.
26.基于“易趣”的早期阅读教学思考
- 柯恒波;谭凯;
- 《郧阳师范高等专科学校学报》 | 2013年第5期
摘要：有效的早期阅读教学是培养幼儿自主阅读能力的关键,“易趣”作为幼儿园特色阅读课程,在教学目标的制定、教学环节的设置、教学方法的应用上都有值得思考的地方,而认真正确的思考能促进对早期阅读教学的进一步认知.
27.提升高职教育社会认同度刍议
- 胡昌龙;周荣;
- 《郧阳师范高等专科学校学报》 | 2013年第5期
摘要：在传统观念、现行体制、社会不良风气、用人单位以及高职院校和高职学生自身存在的问题诸多因素的影响下,导致社会对高职教育认同度不高,与高职教育的重要性极不相称.亟需政府、企业、高职院校乃至全社会共同努力,进一步完善和创新推进职业教育发展的体制机制,宣传和营造“尊重劳动、崇尚职业、重视职业教育”的社会氛围,促进企业自身的创新以及参与职业教育的积极性,加强职业院校内涵建设,增强高职教育的社会认同度和吸引力.
28.新课程背景下提高学生“语文素养”探究
- 朱训林;
- 《郧阳师范高等专科学校学报》 | 2013年第5期
摘要：语文素养是课改背景下一个热点语词.语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养,需要落实到教师的课堂教学、自习辅导、学生自学等实践活动中,需融合到平时听、说、读、写训练及学习习惯养成中.
29.“被XX”研究综述
- 付开平;杨婧;
- 《郧阳师范高等专科学校学报》 | 2013年第5期
摘要：“被XX”大量涌现、引起众多关注源于2008年的“被自杀”.“被XX”的产生既有社会原因,也有语言结构自身原因.“被XX”中“XX”主要是不及物动词、形容词和名词,大多数为双音节.“被XX”最常充当的句子成分是谓语,“被”的性质是副词.“被XX”表示的语义是贬义、讽刺、消极、遭受义等.“被XX”主要是用来描述弱势群体无奈、不满、愤懑、郁闷等,同时也影射出强势群体的蛮横.“被XX”适用的语用背景是当事人不情愿、不知情、不真实、不如意、不幸、不吉利、被迫、非自主、无可奈何地遭遇某种境遇.
30.模糊语言在景区英文简介中的语用分析——以武当山景区英文简介为例
- 蒲轶琼;
- 《郧阳师范高等专科学校学报》 | 2013年第5期
摘要：旅游经济全球化的今天,将武当山这一品牌推向海外市场的过程中,武当山景区英文介绍起着举足轻重的作用.准确是景区简介的基本要求.模糊语言在生活中是个常见的现象,景区简介中也不乏模糊语言的存在.从语用角度分析武当山英文简介中使用的模糊语言,发现,景区英文简介中模糊语言的使用充分显示了它的特殊功用,与“准确”的要求并没有背道而驰.

郧阳师范高等专科学校学报的期刊信息

曾用名：郧阳师范高等专科学校学报（-2016）
创刊时间：-
地区：-
语言：中文
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