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黄芳;
广东省佛山市外国语学校;
心理健康教育课; 活动体验; 故事情境; 噪音干扰; 外部世界; 善于倾听; 教学设计; 人际交往;
机译:基于人工智能的大学生心理健康教育课程的混合教学设计翻转课
机译:医学教育课程开发中基于证据的教学设计在哪里?
机译:如何说话,让孩子听和听,说话,孩子:一项随机对照试验,评估了“如何做父母”计划对儿童心理健康的影响,与等待名单对照组相比
机译:高校生活教育课堂教学设计分析
机译:基于案例的教学法在器乐教师教育课程中开发教学内容知识的教学设计:整体解决问题
机译:如何说话让孩子听和听让孩子说话:一项随机对照试验评估了如何做父母计划对儿童心理健康的影响(与等待名单的对照组相比)
机译:NaEp 1996年国防部国内从属中小学四年级科学国家报告
机译:青少年是否养成动物伴侣的心理健康,压力,抑郁和青少年之间的相关性研究
机译:设计教育课程检索计划,设计教育课程检索方法和设计教育课程检索设备
机译:通过使用相同的机器学习和心理健康估算装置学习心理数据和物理数据来估算心理健康和为心理健康提供解决方案的方法
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