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徐筱改;
[1]河南省洛阳市栾川县第一实验小学;
471500;
教师主导作用; 一年级学生; 阅读兴趣; 激发; 阅读引导; 编排意图; 语文教师; 课堂教学;
机译:开启名著之窗激发语文阅读兴趣——浅谈初中语文名著导读的有效阅读
机译:改善活动,以帮助网站和网站一起发挥主导作用
机译:与具有开发残疾学生一起制定有效的转型目标的特殊教育教师在职培训
机译:论学生3对教师教学质量评估的实施策略
机译:图书馆活动旨在激发大学生的阅读兴趣。
机译:体验与大人一起工作时增加大学生的职业兴趣的价值
机译:聋人学生入读正规教育:巴拉那州聋人学生入读普通学校的一组教师的观点:来自巴拉那州的聋哑教师观点
机译:制定教学大纲和学生/教师指南,以便与完整的任务模拟器一起使用。
机译:提供通过个人网络分配私人教师和学生或学生之间的相遇以及通过互联网轻松地从多个教师中检索最佳教师的系统
机译:棋盘练习滑雪练习辅助设备,其主体具有易于被学生和教师操纵的区域,以及连接各区域的关节运动单元,以赋予学生和教师之间相对的运动自由度
机译:教师/学生系统,用于在远程转向范围内进行模型飞行训练,而教师与学生之间没有任何连接电缆
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